Агни Йога, 105

Материал из Энциклопедия Агни Йоги.

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Wikipedia python library)
 
(2 промежуточные версии не показаны)
Строка 1: Строка 1:
-
__NOTOC__
+
{{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Агни_Йога,_104|Агни Йога, Оглавление|Агни_Йога,_106}}{{TitleImage|4}}
-
[[Изображение:Ay00.jpg|thumb|right|160px|Агни Йога.<br>[[Серия "Знаки Агни Йоги"]].<br> [[Книга "Агни Йога", 1937 г.]]]]
+
{{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:4.105|}}{{ShlokaPostEdit|Агни_Йога,_104|Агни Йога, Оглавление|Агни_Йога,_106}}
-
{|
+
== {{ScanSectionName|4}} ==
-
|-
+
{{Pagescansbegin}}
-
|<font size=3>
+
{{PagescanList|Ay55.gif|Агни Йога, стр.55}}
-
<p align=justify></p>
+
{{Pagescansend}}
-
<p align=justify> Ученики бывают четырех родов: одни следуют указаниям Учителя, и восходят законно, другие за спиною Учителя превышают указания, и тем часто вредят себе. Третьи пользуются отсутствием Учителя для пустой болтовни и тем разрушают путь свой. Четвертые за углом осуждают Учителя и предательствуют. Ужасна судьба двух последних видов!</p>
+
== {{IsprSectionName}} ==
-
<p align=justify> Да утвердится сознание понятия Учителя! <div nowrap></p>
+
{{IspravlHeader}}
-
<p align=justify>106. Прав восстающий против грубых и двусмысленных выражений, ибо источник их невежество. Речь должна быть прекрасна, ясна и глубока значением. </p></font>
+
{{Исправления4.105|fff|EBEEF2}}
-
|}
+
{{IspravlFooter}}
-
 
+
{{ShlokaPageFooter|Агни_Йога,_104|Агни Йога, Оглавление|Агни_Йога,_106}}
-
[[Агни Йога, 104|<< предыдущая шлока]] - [[Агни Йога, 106|следующая шлока >>]]<br><br>
+
[[Category:Учение]]
-
 
+
[[Category:Агни Йога]]
-
== Cтраницы скан-копий второго издания (Рига, 1937 г.) ==
+
-
<table><tr>
+
-
<td> [[Изображение:ay55.gif|thumb|right|[[Агни Йога, стр.55|Скан-книга]]]] </td>
+
-
</tr> </table>
+
-
 
+
-
== Исправления ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Связанные цитаты из Источников ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Вопросы для исследования ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Редакция в различных изданиях ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Комментарии, ссылки ==
+

Текущая версия

Ученики бывают четырех родов: одни следуют указаниям Учителя, и восходят законно, другие за спиною Учителя превышают указания, и тем часто вредят себе. Третьи пользуются отсутствием Учителя для пустой болтовни и тем разрушают путь свой. Четвертые за углом осуждают Учителя и предательствуют. Ужасна судьба двух последних видов!
Да утвердится сознание понятия Учителя!

<< предыдущий параграф - оглавление - следующий параграф >>


Страницы скан-копий второго издания (Рига, 1937 г.)


Исправления

В оригинале В текущем тексте
разушают путь разрушают путь


Личные инструменты
Дополнительно