|
|
| (2 промежуточные версии не показаны) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | __NOTOC__
| + | {{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Агни_Йога,_230|Агни Йога, Оглавление|Агни_Йога,_232}}{{TitleImage|4}} |
| - | [[Изображение:Ay00.jpg|thumb|right|160px|Агни Йога.<br>[[Серия "Знаки Агни Йоги"]].<br> [[Книга "Агни Йога", 1937 г.]]]]
| + | {{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:4.231|}}{{ShlokaPostEdit|Агни_Йога,_230|Агни Йога, Оглавление|Агни_Йога,_232}} |
| - | {| | + | == {{ScanSectionName|4}} == |
| - | |- | + | {{Pagescansbegin}} |
| - | |<font size=3> | + | {{PagescanList|Ay127.gif|Агни Йога, стр.127}}{{PagescanList|Ay128.gif|Агни Йога, стр.128}} |
| - | <p align=justify></p>
| + | {{Pagescansend}} |
| - | <p align=justify> Никогда не следует зазывать людей на свой двор. Даже большие Учителя переполняли чашу обращения, опасаясь, что Учение останется непереданным. Между тем, каждое Учение является в срок, оно напитывает пространство и дает эманации, которые проходят неожиданными путями. Видим, как многое широко оповещенное тонуло в первой волне смятения. Но удивительно наблюдать, как восходит невидимый посев. Сколько раз осмеянная книга была выброшена, чтоб достичь правильного внимания. Также сожжение сочинений способствовало их укреплению. Не гонения, но признания следует остерегаться. Нужно твердить это, ибо люди проникнуты вниманием к толпе и не понимают всю бесполезность случайного сборища.</p>
| + | {{ShlokaPageFooter|Агни_Йога,_230|Агни Йога, Оглавление|Агни_Йога,_232}} |
| - | <p align=justify> Умение скупо, но мудро раздать слова Учения принадлежит йогу. Дать всем все, значит сделать само пространство несчастным. Пусть не многие, но твердые стволы образуют будущий лес, но мелкий кустарник поедает друг друга и является зарождением вредных существ. На каждом проявлении природы можете изучать пути роста высших организмов. Зарождение и воплощение мысли называем высшими организмами. Урывки мысли, конечно, ничто, но мысль непрерывная и точная может быть столбом Учения. </p></font>
| + | [[Category:Учение]] |
| - | |} | + | [[Category:Агни Йога]] |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | [[Агни Йога, 230|<< предыдущая шлока]] - [[Агни Йога, 232|следующая шлока >>]]<br><br>
| + | |
| - | | + | |
| - | == Cтраницы скан-копий второго издания (Рига, 1937 г.) == | + | |
| - | <table><tr>
| + | |
| - | <td> [[Изображение:ay127.gif|thumb|right|[[Агни Йога, стр.127|Скан-книга]]]] </td>
| + | |
| - | <td> [[Изображение:ay128.gif|thumb|right|[[Агни Йога, стр.128|Скан-книга]]]] </td>
| + | |
| - | </tr> </table>
| + | |
| - | | + | |
| - | == Исправления ==
| + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | == Связанные цитаты из Источников ==
| + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | == Вопросы для исследования ==
| + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | == Редакция в различных изданиях ==
| + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | == Комментарии, ссылки ==
| + | |
| Никогда не следует зазывать людей на свой двор. Даже большие Учителя переполняли чашу обращения, опасаясь, что Учение останется непереданным. Между тем, каждое Учение является в срок, оно напитывает пространство и дает эманации, которые проходят неожиданными путями. Видим, как многое широко оповещенное тонуло в первой волне смятения. Но удивительно наблюдать, как восходит невидимый посев. Сколько раз осмеянная книга была выброшена, чтоб достичь правильного внимания. Также сожжение сочинений способствовало их укреплению. Не гонения, но признания следует остерегаться. Нужно твердить это, ибо люди проникнуты вниманием к толпе и не понимают всю бесполезность случайного сборища.
|
| Умение скупо, но мудро раздать слова Учения принадлежит йогу. Дать всем все, значит сделать само пространство несчастным. Пусть не многие, но твердые стволы образуют будущий лес, но мелкий кустарник поедает друг друга и является зарождением вредных существ. На каждом проявлении природы можете изучать пути роста высших организмов. Зарождение и воплощение мысли называем высшими организмами. Урывки мысли, конечно, ничто, но мысль непрерывная и точная может быть столбом Учения.
|
|
<< предыдущий параграф -
оглавление
- следующий параграф >>
|
