Агни Йога, 377

Материал из Энциклопедия Агни Йоги.

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Wikipedia python library)
 
(2 промежуточные версии не показаны)
Строка 1: Строка 1:
-
__NOTOC__
+
{{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Агни_Йога,_376|Агни Йога, Оглавление|Агни_Йога,_378}}{{TitleImage|4}}
-
[[Изображение:Ay00.jpg|thumb|right|160px|Агни Йога.<br>[[Серия "Знаки Агни Йоги"]].<br> [[Книга "Агни Йога", 1937 г.]]]]
+
{{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:4.377|}}{{ShlokaPostEdit|Агни_Йога,_376|Агни Йога, Оглавление|Агни_Йога,_378}}
-
{|
+
== {{ScanSectionName|4}} ==
-
|-
+
{{Pagescansbegin}}
-
|<font size=3>
+
{{PagescanList|Ay204.gif|Агни Йога, стр.204}}{{PagescanList|Ay205.gif|Агни Йога, стр.205}}
-
<p align=justify></p>
+
{{Pagescansend}}
-
<p align=justify> Истинно, как жемчужину, храните Учение. Как радость дня, и как заботу восхождения, подымайте книгу Завета. Вознесите Учение, как меч на страже. Может ли ползти небрежение вокруг Завета жизни? Чем иначе изменить жизнь нашу? Где найдем применение царству духа, которое живет в нас?</p>
+
== {{IsprSectionName}} ==
-
<p align=justify> Сочтем дни, проведенные недостойно, и ужаснемся. Сочтем часы, не отданные Учению, и восплачем. Можно ли продать час Учения за мешок золота? Можно ли примириться с одеждою невежества, когда хитон красоты убран цветами Матери Мира? Как можем обычно провести день, когда по пути рассыпаны сокровища? Нужно привыкнуть к необычному явлению жизни.</p>
+
{{IspravlHeader}}
-
<p align=justify> Только к магниту притягиваются металлы. Так нужно питать магнит духа. Без питания не увидит дух, сколько дверей открыто.</p>
+
{{Исправления4.377|fff|EBEEF2}}
-
<p align=justify> По закону обмена веществ необходимо создать поток получений и отдачи. Нельзя думать, что прочтенное однажды уже осталось в сознании. Не годен садовник, лишь однажды сад посетивший! Нужно понять знаки, но для этого следует сделать их своими. Своя книга близко лежит, и прекрасно понятие почитания, чем преображается жизнь.</p>
+
{{IspravlFooter}}
-
<p align=justify> Шлем пожелания заботы об Учении! </p></font>
+
-
|}
+
-
 
+
{{ShlokaPageFooter|Агни_Йога,_376|Агни Йога, Оглавление|Агни_Йога,_378}}
-
[[Агни Йога, 376|<< предыдущая шлока]] - [[Агни Йога, 378|следующая шлока >>]]<br><br>
+
[[Category:Учение]]
-
 
+
[[Category:Агни Йога]]
-
== Cтраницы скан-копий второго издания (Рига, 1937 г.) ==
+
-
<table><tr>
+
-
<td> [[Изображение:ay204.gif|thumb|right|[[Агни Йога, стр.204|Скан-книга]]]] </td>
+
-
<td> [[Изображение:ay205.gif|thumb|right|[[Агни Йога, стр.205|Скан-книга]]]] </td>
+
-
</tr> </table>
+
-
 
+
-
== Исправления ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Связанные цитаты из Источников ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Вопросы для исследования ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Редакция в различных изданиях ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Комментарии, ссылки ==
+

Текущая версия

Истинно, как жемчужину, храните Учение. Как радость дня, и как заботу восхождения, подымайте книгу Завета. Вознесите Учение, как меч на страже. Может ли ползти небрежение вокруг Завета жизни? Чем иначе изменить жизнь нашу? Где найдем применение царству духа, которое живет в нас?
Сочтем дни, проведенные недостойно, и ужаснемся. Сочтем часы, не отданные Учению, и восплачем. Можно ли продать час Учения за мешок золота? Можно ли примириться с одеждою невежества, когда хитон красоты убран цветами Матери Мира? Как можем обычно провести день, когда по пути рассыпаны сокровища? Нужно привыкнуть к необычному явлению жизни.
Только к магниту притягиваются металлы. Так нужно питать магнит духа. Без питания не увидит дух, сколько дверей открыто.
По закону обмена веществ необходимо создать поток получений и отдачи. Нельзя думать, что прочтенное однажды уже осталось в сознании. Не годен садовник, лишь однажды сад посетивший! Нужно понять знаки, но для этого следует сделать их своими. Своя книга близко лежит, и прекрасно понятие почитания, чем преображается жизнь.
Шлем пожелания заботы об Учении!

<< предыдущий параграф - оглавление - следующий параграф >>


Страницы скан-копий второго издания (Рига, 1937 г.)



Исправления

В оригинале В текущем тексте
неотданные Учению не отданные Учению


Личные инструменты
Дополнительно