Агни Йога, 615

Материал из Энциклопедия Агни Йоги.

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Wikipedia python library)
 
(3 промежуточные версии не показаны)
Строка 1: Строка 1:
-
__NOTOC__
+
{{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Агни_Йога,_614|Агни Йога, Оглавление|Агни_Йога,_616}}{{TitleImage|4}}
-
[[Изображение:Ay00.jpg|thumb|right|160px|Агни Йога.<br>[[Серия "Знаки Агни Йоги"]].<br> [[Книга "Агни Йога", 1937 г.]]]]
+
{{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:4.615|}}{{ShlokaPostEdit|Агни_Йога,_614|Агни Йога, Оглавление|Агни_Йога,_616}}
-
{|
+
== {{ScanSectionName|4}} ==
-
|-
+
{{Pagescansbegin}}
-
|<font size=3>
+
{{PagescanList|Ay326.gif|Агни Йога, стр.326}}
-
<p align=justify></p>
+
{{Pagescansend}}
-
<p align=justify> Почему Учение должно идти путем накопления? Разве нельзя дать его, как ложку лекарства? Но желудок определенного объема, тогда как сознание не принадлежит к постоянным величинам. Поистине, могут быть двуногие почти без сознания. Могут быть лишившие себя сознания непомерными страстями. Могут быть сознания, затемненные кармой. Могут быть сознания, затемненные условностями века. Как цветы тепличные, сознания нуждаются в заботе, потому может чувствознание принять на себя основу сознания. Но утончение сознания медленно, как полировка кристалла. Не на самосуждении, но на качестве действия познается расширенное сознание.</p>
+
== {{IsprSectionName}} ==
-
<p align=justify> Учение посылается, как камни слагаемой башни. Если высыпать камни сразу, получится не башня, но груда. </p></font>
+
{{IspravlHeader}}
-
|}
+
{{Исправления4.615|fff|EBEEF2}}
 +
{{IspravlFooter}}
-
 
+
{{ShlokaPageFooter|Агни_Йога,_614|Агни Йога, Оглавление|Агни_Йога,_616}}
-
[[Агни Йога, 614|<< предыдущая шлока]] - [[Агни Йога, 616|следующая шлока >>]]<br><br>
+
[[Category:Учение]]
-
 
+
[[Category:Агни Йога]]
-
== Cтраницы скан-копий второго издания (Рига, 1937 г.) ==
+
-
<table><tr>
+
-
<td> [[Изображение:ay326.gif|thumb|right|[[Агни Йога, стр.326|Скан-книга]]]] </td>
+
-
</tr> </table>
+
-
 
+
-
== Исправления ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Связанные цитаты из Источников ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Вопросы для исследования ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Редакция в различных изданиях ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Комментарии, ссылки ==
+

Текущая версия

Почему Учение должно идти путем накопления? Разве нельзя дать его, как ложку лекарства? Но желудок определенного объема, тогда как сознание не принадлежит к постоянным величинам. Поистине, могут быть двуногие почти без сознания. Могут быть лишившие себя сознания непомерными страстями. Могут быть сознания, затемненные кармой. Могут быть сознания, затемненные условностями века. Как цветы тепличные, сознания нуждаются в заботе, потому может чувствознание принять на себя основу сознания. Но утончение сознания медленно, как полировка кристалла. Не на самосуждении, но на качестве действия познается расширенное сознание.
Учение посылается, как камни слагаемой башни. Если высыпать камни сразу, получится не башня, но груда.

<< предыдущий параграф - оглавление - следующий параграф >>


Страницы скан-копий второго издания (Рига, 1937 г.)


Исправления

В оригинале В текущем тексте
По истине, могут Поистине, могут


Обсуждения на форуме

Личные инструменты
Дополнительно