Беспредельность ч.2, 765

Материал из Энциклопедия Агни Йоги.

Версия 05:44, 16 августа 2008 (править) Bot2 (Обсуждение | вклад) (Wikipedia python library) ← К предыдущему изменению		Текущая версия (05:36, 30 июля 2013) (править) (отменить) Zero (Обсуждение | вклад)
Строка 1:		Строка 1:
-	{{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Беспредельность ч.2, 764|Беспредельность ч.2, Оглавление|Беспредельность ч.2, 766}}{{TitleImage|6}}	+	{{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Беспредельность_ч.2,_764|Беспредельность ч.2, Оглавление|Беспредельность_ч.2,_766}}{{TitleImage|6}}
-	{{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:6.765|}}{{ShlokaPostEdit|Беспредельность ч.2, 764|Беспредельность ч.2, Оглавление|Беспредельность ч.2, 766}}	+	{{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:6.765|}}{{ShlokaPostEdit|Беспредельность_ч.2,_764|Беспредельность ч.2, Оглавление|Беспредельность_ч.2,_766}}
	== {{ScanSectionName|6}} ==		== {{ScanSectionName|6}} ==
	{{Pagescansbegin}}		{{Pagescansbegin}}
	{{PagescanList|Bespr2-187.gif|Беспредельность ч.2, стр.187}}		{{PagescanList|Bespr2-187.gif|Беспредельность ч.2, стр.187}}
	{{Pagescansend}}		{{Pagescansend}}
-	== {{SymSectionName}} ==	+	{{ShlokaPageFooter|Беспредельность_ч.2,_764|Беспредельность ч.2, Оглавление|Беспредельность_ч.2,_766}}
-	{{OpenSym}}{{Symphony3631}}{{CloseSym}}	+
-	== {{LettersSectionName}} ==	+
-	{{LettersSectionHeader}}{{LettersSection3631}}{{LettersSectionFooter}}	+
-		+
-	== {{CitesSectionName}} ==	+
-	{{CitesSectionHeader}}{{CitesSection3631}}{{CitesSectionFooter}}	+
-		+
-	== {{RedactionSectionName}} ==	+
-	{{RedactionSectionHeader}}{{RedSection3631}}{{RedactionSectionFooter}}	+
-		+
-	== {{CommentsSectionName}} ==	+
-	{{CommentsSectionHeader}}{{CommSection3631}}{{CommentsSectionFooter}}	+
-		+
-	{{ShlokaPageFooter|Беспредельность ч.2, 764|Беспредельность ч.2, Оглавление|Беспредельность ч.2, 766}}	+
-		+
	[[Category:Учение]]		[[Category:Учение]]
	[[Category:Беспредельность ч.2]]		[[Category:Беспредельность ч.2]]

---

Текущая версия

Чуткость ощущений объединяет все человечество в высших сферах. Этот принцип объединяет Учителя с учеником. Так чуткость для ученика является главным качеством. Чуткость, применяемая духом, дает зоркость. Так приложив чуткость сердца, можно достичь высших устремлений.

<< предыдущий параграф - оглавление - следующий параграф >>

Страницы скан-копий первого издания (Париж, 1930 г.)

Скан-книга