Братство, 275

Материал из Энциклопедия Агни Йоги.

Версия 17:26, 14 января 2007 (править) Bot5 (Обсуждение | вклад) (Wikipedia python library) ← К предыдущему изменению		Текущая версия (08:03, 30 июля 2013) (править) (отменить) Zero (Обсуждение | вклад)
(2 промежуточные версии не показаны)
Строка 1:		Строка 1:
-	{{TocOrNot}}	+	{{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Братство,_274|Братство, Оглавление|Братство,_276}}{{TitleImage|13}}
-	{{TitleImage|13}}	+	{{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:13.275|}}{{ShlokaPostEdit|Братство,_274|Братство, Оглавление|Братство,_276}}
-	{{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:13.275|}}{{ShlokaPostEdit|Братство, 274|Братство, Оглавление|Братство, 276}}	+	== {{ScanSectionName|13}} ==
-	== Cтраницы скан-копий первого издания (Рига, 1937 г.) ==	+
	{{Pagescansbegin}}		{{Pagescansbegin}}
	{{PagescanList|Brat124.gif|Братство, стр.124}}		{{PagescanList|Brat124.gif|Братство, стр.124}}
	{{Pagescansend}}		{{Pagescansend}}
-	== Исправления ==	+	== {{IsprSectionName}} ==
	{{IspravlHeader}}		{{IspravlHeader}}
	{{Исправления13.275|fff|EBEEF2}}		{{Исправления13.275|fff|EBEEF2}}
	{{IspravlFooter}}		{{IspravlFooter}}
-	== Из Писем Е.И.Рерих ==
-
-
-	== Связанные цитаты из других источников ==
-
-
-	== Редакция в различных изданиях ==
-
-
-	== Комментарии, ссылки ==
-
-
-
		+	{{ShlokaPageFooter|Братство,_274|Братство, Оглавление|Братство,_276}}
	[[Category:Учение]]		[[Category:Учение]]
	[[Category:Братство]]		[[Category:Братство]]

---

Текущая версия

Правильно, что люди должны одинаково владеть парными органами, но такое обладание может начаться лишь с малых лет. Ребенок владеет руками одинаково, но на окружающих примерах он видит предпочтение правой руке. В школах уже поздно восстанавливать равенство. Только среди первых проблесков сознания ребенок может избежать предрассудка взрослых. Мало обращают внимание на любознательность детей. Можно у них поучиться, как быстро они подмечают окружающее.

<< предыдущий параграф - оглавление - следующий параграф >>

Страницы скан-копий первого издания (Рига, 1937 г.)

Скан-книга

Исправления

В оригинале	В текущем тексте
обращают вни- мания	обращают вни- мание