Иерархия, 88

Материал из Энциклопедия Агни Йоги.

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Wikipedia python library)
 
Строка 1: Строка 1:
-
{{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Иерархия, 87|Иерархия, Оглавление|Иерархия, 89}}{{TitleImage|7}}
+
{{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Иерархия,_87|Иерархия, Оглавление|Иерархия,_89}}{{TitleImage|7}}
-
{{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:7.88|}}{{ShlokaPostEdit|Иерархия, 87|Иерархия, Оглавление|Иерархия, 89}}
+
{{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:7.88|}}{{ShlokaPostEdit|Иерархия,_87|Иерархия, Оглавление|Иерархия,_89}}
== {{ScanSectionName|7}} ==
== {{ScanSectionName|7}} ==
{{Pagescansbegin}}
{{Pagescansbegin}}
Строка 9: Строка 9:
{{Исправления7.88|fff|EBEEF2}}
{{Исправления7.88|fff|EBEEF2}}
{{IspravlFooter}}
{{IspravlFooter}}
-
== {{SymSectionName}} ==
 
-
{{OpenSym}}{{Symphony3872}}{{CloseSym}}
 
-
== {{LettersSectionName}} ==
 
-
{{LettersSectionHeader}}{{LettersSection3872}}{{LettersSectionFooter}}
 
- 
-
== {{CitesSectionName}} ==
 
-
{{CitesSectionHeader}}{{CitesSection3872}}{{CitesSectionFooter}}
 
- 
-
== {{RedactionSectionName}} ==
 
-
{{RedactionSectionHeader}}{{RedSection3872}}{{RedactionSectionFooter}}
 
- 
-
== {{CommentsSectionName}} ==
 
-
{{CommentsSectionHeader}}{{CommSection3872}}{{CommentsSectionFooter}}
 
- 
-
{{ShlokaPageFooter|Иерархия, 87|Иерархия, Оглавление|Иерархия, 89}}
 
 +
{{ShlokaPageFooter|Иерархия,_87|Иерархия, Оглавление|Иерархия,_89}}
[[Category:Учение]]
[[Category:Учение]]
[[Category:Иерархия]]
[[Category:Иерархия]]

Текущая версия

Насколько же ученик должен осознать мощь распознавания и утверждения, что есть один закон, который правит всем Космосом — Высшая Воля; по этой линии создается эволюция духа. Этот закон объединяет принадлежащие явленные величины. Устремление к исполнению Высшей Воли приводит к чуткости восприятия. Только этот путь даст соответственное решение осознания и исполнения Высшей Воли. Так и Мы приносим Нашу творческую устремленность Высшей Воле; и так дуги сознаний объединяются в Едином Пламенном Сердце! Так творится великая космическая ступень!

<< предыдущий параграф - оглавление - следующий параграф >>


Страницы скан-копий первого издания (Париж, 1931 г.)



Исправления

В оригинале В текущем тексте
Насколько-же ученик Насколько же ученик


Личные инструменты
Дополнительно