Мир Огненный ч.2, 77

Материал из Энциклопедия Агни Йоги.

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Wikipedia python library)
 
(2 промежуточные версии не показаны)
Строка 1: Строка 1:
-
__NOTOC__
+
{{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Мир_Огненный_ч.2,_76|Мир Огненный ч.2, Оглавление|Мир_Огненный_ч.2,_78}}{{TitleImage|10}}
-
[[Изображение:MO2-0.jpg|thumb|right|160px|Агни Йога.<br>[[Серия "Знаки Агни Йоги"]].<br> [[Книга "Мир Огненный" ч.2, 1934 г.]]]]
+
{{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:10.77|}}{{ShlokaPostEdit|Мир_Огненный_ч.2,_76|Мир Огненный ч.2, Оглавление|Мир_Огненный_ч.2,_78}}
-
{|
+
== {{ScanSectionName|10}} ==
-
|-
+
{{Pagescansbegin}}
-
|<font size=3>
+
{{PagescanList|MO2-51.gif|Мир Огненный ч.2, стр.51}}{{PagescanList|MO2-52.gif|Мир Огненный ч.2, стр.52}}
-
<p align=justify></p>
+
{{Pagescansend}}
-
<p align=justify> Для роста познавания красоты в школах учреждается изучение красоты жизни. История Искусств и Знаний войдет в этот предмет, ибо он должен касаться не только бывших пониманий, но и содержать указания по современным достижениям. Руководитель этого предмета должен быть действительно образованным, чтобы избежать всякого изуверства, которое содержит в себе зерно невежества. </p></font>
+
{{ShlokaPageFooter|Мир_Огненный_ч.2,_76|Мир Огненный ч.2, Оглавление|Мир_Огненный_ч.2,_78}}
-
|}
+
[[Category:Учение]]
-
 
+
[[Category:Мир Огненный ч.2]]
-
 
+
-
[[Мир Огненный ч.2, 76|<< предыдущая шлока]] - [[Мир Огненный ч.2, 78|следующая шлока >>]]<br><br>
+
-
 
+
-
== Cтраницы скан-копий первого издания (Рига, 1934 г.) ==
+
-
<table><tr>
+
-
<td> [[Изображение:MO2-51.gif|thumb|right|[[Мир Огненный ч.2, стр.51|Скан-книга]]]] </td>
+
-
<td> [[Изображение:MO2-52.gif|thumb|right|[[Мир Огненный ч.2, стр.52|Скан-книга]]]] </td>
+
-
</tr> </table>
+
-
 
+
-
== Исправления ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Связанные цитаты из Источников ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Вопросы для исследования ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Редакция в различных изданиях ==
+
-
 
+
-
 
+
-
== Комментарии, ссылки ==
+

Текущая версия

Для роста познавания красоты в школах учреждается изучение красоты жизни. История Искусств и Знаний войдет в этот предмет, ибо он должен касаться не только бывших пониманий, но и содержать указания по современным достижениям. Руководитель этого предмета должен быть действительно образованным, чтобы избежать всякого изуверства, которое содержит в себе зерно невежества.

<< предыдущий параграф - оглавление - следующий параграф >>


Страницы скан-копий первого издания (Рига, 1934 г.)



Личные инструменты
Дополнительно