|
|
(1 промежуточная версия не показана) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | {{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Надземное, 184|Надземное, Оглавление|Надземное, 186}}{{TitleImage|14}} | + | {{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Надземное,_184|Надземное, Оглавление|Надземное,_186}}{{TitleImage|14}} |
- | {{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:14.185|}}{{ShlokaPostEdit|Надземное, 184|Надземное, Оглавление|Надземное, 186}} | + | {{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:14.185|}}{{ShlokaPostEdit|Надземное,_184|Надземное, Оглавление|Надземное,_186}} |
| == {{ScanSectionName|14}} == | | == {{ScanSectionName|14}} == |
| {{Pagescansbegin}} | | {{Pagescansbegin}} |
| {{PagescanList|Sm_170.jpg|Надземное, стр.170}}{{PagescanList|Sm_171.jpg|Надземное, стр.171}} | | {{PagescanList|Sm_170.jpg|Надземное, стр.170}}{{PagescanList|Sm_171.jpg|Надземное, стр.171}} |
| {{Pagescansend}} | | {{Pagescansend}} |
- | == {{LettersSectionName}} ==
| + | {{ShlokaPageFooter|Надземное,_184|Надземное, Оглавление|Надземное,_186}} |
- | {{LettersSectionHeader}}{{LettersSectionFooter}}
| + | |
- | | + | |
- | == {{CitesSectionName}} ==
| + | |
- | {{CitesSectionHeader}}{{CitesSectionFooter}}
| + | |
- | | + | |
- | == {{RedactionSectionName}} ==
| + | |
- | {{RedactionSectionHeader}}{{RedactionSectionFooter}}
| + | |
- | | + | |
- | == {{CommentsSectionName}} ==
| + | |
- | {{CommentsSectionHeader}}{{CommentsSectionFooter}}
| + | |
- | | + | |
- | {{ShlokaPageFooter|Надземное, 184|Надземное, Оглавление|Надземное, 186}} | + | |
- | | + | |
| [[Category:Учение]] | | [[Category:Учение]] |
| [[Category:Надземное]] | | [[Category:Надземное]] |
Урусвати знает насколько разнообразно врачевание. Оно называлось искусством, ибо лишь внутреннее слияние воли врача с волей больного дает лучшее следствие. Никто не скажет словами рассудка, где и когда преуспевает врач.
|
«Художник убеждает зрителей, также точно врач воздействует на больного, и потому врач и художник черпают свою мощь из одного Источника» так говорил Мыслитель.
|
Сказано также, что человек преуспевает при слиянии с Высшей Волей. Но где граница этой силы? Люди полагают, что сила Учителя для них является конечной, но каждый Учитель имеет своего Учителя, и Высшая воля есть гармония множеств сознаний. Когда Мы говорим предоставьте Нам строить будущее, Мы хотим, чтобы и ваша воля сгармонизировалась с Нашей. Можно представить насколько может вредить высшему построению, если земная воля будет пытаться разрушать основу!
|
«Свод, правильно составленный, будет крепчайшим завершением. Он может держаться тысячелетия, но стоит выбить один камень из колонны, и прекрасный свод разрушится», так говорил Мыслитель.
|
Учитель может сотворить лучшее будущее, но ученик должен осознать и принять его. Не легко признать в чем состоит продвижение. Иногда оно нисходит в молчании и в тишине, но иногда вопли толп будут знаком движения человечества. Может ли кто ограничить себя тишиной или подпасть крику толп? Никто не может утверждать, что сама Высшая Воля ограничится одним проявлением.
|
«Строитель храма не может ограничивать себя одним камнем, он выберет лучшие из всей природы, и тогда он будет истинным художником», так говорил мыслитель.
|
«Мы не можем представить себе величия мироздания и потому мы не умеем распознавать лучшие дары, нам посылаемые. Мы не умеем сочетать сознание наше с Высшей Волей. Много разрушений каждый из нас произвел в пространстве, но Высшая Воля готова помочь возведением нового будущего», так говорил Мыслитель.
|
|
<< предыдущий параграф -
оглавление
- следующий параграф >>
|