Озарение, 3-II-15

Материал из Энциклопедия Агни Йоги.

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 1: Строка 1:
-
{{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Озарение, 3-II-14|Озарение, Оглавление|Озарение, 3-II-16}}{{TitleImage|2}}
+
{{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Озарение,_3-II-14|Озарение, Оглавление|Озарение,_3-II-16}}{{TitleImage|2}}
-
{{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:2.3-II-15|}}{{ShlokaPostEdit|Озарение, 3-II-14|Озарение, Оглавление|Озарение, 3-II-16}}
+
{{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:2.3-II-15|}}{{ShlokaPostEdit|Озарение,_3-II-14|Озарение, Оглавление|Озарение,_3-II-16}}
== {{ScanSectionName|2}} ==
== {{ScanSectionName|2}} ==
{{Pagescansbegin}}
{{Pagescansbegin}}
Строка 10: Строка 10:
{{IspravlFooter}}
{{IspravlFooter}}
-
== {{SymSectionName}} ==
+
{{ShlokaPageFooter|Озарение,_3-II-14|Озарение, Оглавление|Озарение,_3-II-16}}
-
{{OpenSym}}{{Symphony1416}}{{CloseSym}}
+
-
== {{LettersSectionName}} ==
+
-
{{LettersSectionHeader}}{{LettersSection1416}}{{LettersSectionFooter}}
+
-
 
+
-
== {{CitesSectionName}} ==
+
-
{{CitesSectionHeader}}{{CitesSection1416}}{{CitesSectionFooter}}
+
-
 
+
-
== {{RedactionSectionName}} ==
+
-
{{RedactionSectionHeader}}{{RedSection1416}}{{RedactionSectionFooter}}
+
-
 
+
-
== {{CommentsSectionName}} ==
+
-
{{CommentsSectionHeader}}{{CommSection1416}}{{CommentsSectionFooter}}
+
-
 
+
-
{{ShlokaPageFooter|Озарение, 3-II-14|Озарение, Оглавление|Озарение, 3-II-16}}
+
-
 
+
[[Category:Учение]]
[[Category:Учение]]
[[Category:Озарение]]
[[Category:Озарение]]

Текущая версия

Вот от Космических начертаний вернемся к несению камней и на каждом начертаем символ креста.
Напомню, как Будда избирал учеников на подвиг. Среди занятий, когда утомление уже овладевало учениками, Будда предлагал самый неожиданный вопрос и ждал скорейшего ответа. Или, поставив самый простой предмет, предлагал описать его не более чем тремя словами или не менее чем сотнею страниц. Или, поставив ученика перед запертою дверью, спрашивал - чем откроешь ее? Или посылал музыкантов под окно и заставлял петь гимны совершенно противоположных содержаний. Или, заметив докучливую муху, предлагал ученику повторять слова, неожиданно сказанные. Или, проходя перед учениками, спрашивал - сколько прошел?
Или, заметив боязнь перед животными или перед явлениями природы, ставил условием побороть. Так мощный лев закалял клинок духа. Запомните и применяйте!

<< предыдущий параграф - оглавление - следующий параграф >>


Страницы скан-копий первого издания (Париж, 1925 г.)



Исправления

В оригинале В текущем тексте
Вернемся к несению камней и на каждом Начертаем символ вернемся к несению камней и на каждом начертаем символ
исправлено согласно письму 23.04.1936 Е.И.Рерих В.М.Сеплевенко


Личные инструменты
Дополнительно