|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | __NOTOC__
| + | {{TocOrNot}} |
| - | [[Изображение:Ozar0.jpg|thumb|right|160px|Агни Йога.<br> [[Книга "Листы сада М.", 1925 г. (Озарение)]]]]
| + | {{TitleImage|2}} |
| - | {| | + | {{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:2.3-VI-17|}}{{ShlokaPostEdit|Озарение, 3-VI-16|Озарение, Оглавление|Озарение, 3-VI-18}} |
| - | |- | + | == Cтраницы скан-копий первого издания (Париж, 1925 г.) == |
| - | |<font size=3> | + | {{Pagescansbegin}} |
| - | <p align=justify></p>
| + | {{PagescanList|Ozar232.gif|Озарение, стр.232}}{{PagescanList|Ozar233.gif|Озарение, стр.233}} |
| - | <p align=justify> Собирая учеников, думайте, с чего начать. Ошибка обычная в том, что начинают с азбуки, не считаясь с природою ученика. Наше правило - дать наряду с начальным положением фрагменты высших возможностей.</p>
| + | {{Pagescansend}} |
| - | <p align=justify>Также не надо забыть любимую игру Будды с учениками в минуту отдыха, когда Учитель бросал в пространство одно слово, по которому ученики строили целую мысль. Нет более мудрого испытания состояния сознания.</p>
| + | == Исправления == |
| - | <p align=justify>Представьте, если Учитель скажет: "Смерть", полагая смерть пошлости, а ученик воскликнет: "Смерть бедным!"</p>
| + | {{IspravlHeader}} |
| - | <p align=justify>Такие одинокие слова могут, как вехи, соткать весь рисунок духа. По этому узору можно увидеть, какие огни горят.</p>
| + | {{Исправления2.3-VI-17|fff|EBEEF2}} |
| - | <p align=justify>Представится случай сказать - ваше сознание желало смерти бедным, потому ушло направленное к вам богатство; и рядом с этим примитивным </p>
| + | {{IspravlFooter}} |
| - | <p align=justify>законом можно бросить искру об эволюции дальних миров.</p>
| + | == Из Писем Е.И.Рерих == |
| - | <p align=justify>Сопоставление эволюции миров с маленьким обиходом может дать удар просветительный.</p>
| + | |
| - | <p align=justify>Самое трудное, когда ученик хочет нарастить дух, посещая класс методики. Он может открыть магазин анонсов на глянцевитой бумаге и, стуча карандашом, перечислять не примененные им рецепты.</p>
| + | |
| - | <p align=justify>Мы не устроители похоронных процессий и зоологических садов. Желающие идти за Нами, идите так же насыщенно и светло, как неудержима жизнь, и любите всякое расширение сознания, ибо это первая цель.</p>
| + | |
| - | <p align=justify>Можно все простить, но плесень сознания хуже трупного разложения.</p></font>
| + | |
| - | |}
| + | |
| | | | |
| | | | |
| - | [[Озарение, 3-VI-16|<< предыдущая шлока]] - [[Озарение, 3-VI-18|следующая шлока >>]]<br><br>
| + | == Связанные цитаты из других источников == |
| | | | |
| - | == Cтраницы скан-копий первого издания (Париж, 1925 г.) == | |
| - | <table><tr> | |
| - | <td> [[Изображение:Ozar232.gif|thumb|right|[[Озарение, стр.232|Скан-книга]]]] </td> | |
| - | <td> [[Изображение:Ozar233.gif|thumb|right|[[Озарение, стр.233|Скан-книга]]]] </td> | |
| - | </tr> </table> | |
| | | | |
| - | == Исправления == | + | == Редакция в различных изданиях == |
| | | | |
| | | | |
| - | == Связанные цитаты из Источников == | + | == Комментарии, ссылки == |
| | | | |
| | | | |
| - | == Вопросы для исследования == | |
| | | | |
| | | | |
| - | == Редакция в различных изданиях ==
| + | [[Category:Учение]] |
| - | | + | [[Category:Озарение]] |
| - | | + | |
| - | == Комментарии, ссылки ==
| + | |
| Собирая учеников, думайте, с чего начать. Ошибка обычная в том, что начинают с азбуки, не считаясь с природою ученика. Наше правило - дать наряду с начальным положением фрагменты высших возможностей.
|
| Также не надо забыть любимую игру Будды с учениками в минуту отдыха, когда Учитель бросал в пространство одно слово, по которому ученики строили целую мысль. Нет более мудрого испытания состояния сознания.
|
| Представьте, если Учитель скажет: "Смерть", полагая смерть пошлости, а ученик воскликнет: "Смерть бедным!"
|
| Такие одинокие слова могут, как вехи, соткать весь рисунок духа. По этому узору можно увидеть, какие огни горят.
|
| Представится случай сказать - ваше сознание желало смерти бедным, потому ушло направленное к вам богатство; и рядом с этим примитивным
|
| законом можно бросить искру об эволюции дальних миров.
|
| Сопоставление эволюции миров с маленьким обиходом может дать удар просветительный.
|
| Самое трудное, когда ученик хочет нарастить дух, посещая класс методики. Он может открыть магазин анонсов на глянцевитой бумаге и, стуча карандашом, перечислять не примененные им рецепты.
|
| Мы не устроители похоронных процессий и зоологических садов. Желающие идти за Нами, идите так же насыщенно и светло, как неудержима жизнь, и любите всякое расширение сознания, ибо это первая цель.
|
| Можно все простить, но плесень сознания хуже трупного разложения.
|
|
<< предыдущий параграф -
оглавление
- следующий параграф >>
|
