Сердце, 425

Материал из Энциклопедия Агни Йоги.

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Wikipedia python library)
 
Строка 1: Строка 1:
-
{{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Сердце, 424|Сердце, Оглавление|Сердце, 426}}{{TitleImage|8}}
+
{{TocOrNot}} {{ShlokaPageHeader|Сердце,_424|Сердце, Оглавление|Сердце,_426}}{{TitleImage|8}}
-
{{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:8.425|}}{{ShlokaPostEdit|Сердце, 424|Сердце, Оглавление|Сердце, 426}}
+
{{ShlokaPreEdit}}{{Шаблон:8.425|}}{{ShlokaPostEdit|Сердце,_424|Сердце, Оглавление|Сердце,_426}}
== {{ScanSectionName|8}} ==
== {{ScanSectionName|8}} ==
{{Pagescansbegin}}
{{Pagescansbegin}}
{{PagescanList|Serdze209.gif|Сердце, стр.209}}{{PagescanList|Serdze210.gif|Сердце, стр.210}}
{{PagescanList|Serdze209.gif|Сердце, стр.209}}{{PagescanList|Serdze210.gif|Сердце, стр.210}}
{{Pagescansend}}
{{Pagescansend}}
-
== {{SymSectionName}} ==
+
{{ShlokaPageFooter|Сердце,_424|Сердце, Оглавление|Сердце,_426}}
-
{{OpenSym}}{{Symphony4670}}{{CloseSym}}
+
-
== {{LettersSectionName}} ==
+
-
{{LettersSectionHeader}}{{LettersSection4670}}{{LettersSectionFooter}}
+
-
 
+
-
== {{CitesSectionName}} ==
+
-
{{CitesSectionHeader}}{{CitesSection4670}}{{CitesSectionFooter}}
+
-
 
+
-
== {{RedactionSectionName}} ==
+
-
{{RedactionSectionHeader}}{{RedSection4670}}{{RedactionSectionFooter}}
+
-
 
+
-
== {{CommentsSectionName}} ==
+
-
{{CommentsSectionHeader}}{{CommSection4670}}{{CommentsSectionFooter}}
+
-
 
+
-
{{ShlokaPageFooter|Сердце, 424|Сердце, Оглавление|Сердце, 426}}
+
-
 
+
[[Category:Учение]]
[[Category:Учение]]
[[Category:Сердце]]
[[Category:Сердце]]

Текущая версия

При наблюдении деятельности сердца, заурядный ум столкнется со множеством недоумений. Так ему покажется странным, что даже утонченное сердце часто весьма слабо отметит самые мощные события, но сильно звучит на сравнительно малые действия — оснований много, как внешних, так и внутренних, но следует мудро в них разбираться. Нужно принять во внимание все противодействия токов. Но с другой стороны, нужно понять и все кармические условия, которые могут увеличить и уменьшить передачу. Нужно не огорчаться, если закон не ложится в мертвую букву. Наоборот, разнообразие привходящих обстоятельств обогащает возможность новых наблюдений. Так можно даже в школах упражнять внимание малых, которые будут часто гораздо честнее и подвижнее больших, стоит только обратиться к ним с увлекательным предложением обратить внимание на их собственные ощущения.

<< предыдущий параграф - оглавление - следующий параграф >>


Страницы скан-копий первого издания (Париж, 1932 г.)



Личные инструменты
Дополнительно