13.05.1935 СОВЕРШЕННО НОВОЕ (Письма Н.К.Рерих А.М.Асееву т.2)

Материал из Энциклопедия Агни Йоги.

Версия 13:53, 3 апреля 2010 (править) Zero (Обсуждение | вклад) ← К предыдущему изменению		Текущая версия (21:02, 5 февраля 2011) (править) (отменить) Zero (Обсуждение | вклад)
Строка 1:		Строка 1:
		+
	{{LetterInfo|Николай Рерих||13.05.1935|Сфера||}}<p align=center style="margin-top:12.0pt;margin-right:0cm; margin-bottom:6.0pt;margin-left:0cm;text-align:center;"><b>«СОВЕРШЕННО НОВОЕ»</b></p>		{{LetterInfo|Николай Рерих||13.05.1935|Сфера||}}<p align=center style="margin-top:12.0pt;margin-right:0cm; margin-bottom:6.0pt;margin-left:0cm;text-align:center;"><b>«СОВЕРШЕННО НОВОЕ»</b></p>
Строка 6:		Строка 7:
	<p style="text-align:justify;text-indent:1.0cm;">Он произвел свыше ста тысяч опытов. В		<p style="text-align:justify;text-indent:1.0cm;">Он произвел свыше ста тысяч опытов. В
-	его рас­поряжении был	+	его распоряжении был
	штат молодых ученых Гарвардского университета, и ему содействовал известный		штат молодых ученых Гарвардского университета, и ему содействовал известный
-	амери­канский профессор	+	американский профессор
	психологии Вильям Мак Дугал.</p>		психологии Вильям Мак Дугал.</p>
	<p style="text-align:justify;text-indent:1.0cm;">Первые опыты Райна свелись к занятиям		<p style="text-align:justify;text-indent:1.0cm;">Первые опыты Райна свелись к занятиям
-	со сту­дентами, которые	+	со студентами, которые
-	угадывали его мысли. Ему удалось отобрать группу из тридцати молодых людей, отли­чающихся особой телепатической	+	угадывали его мысли. Ему удалось отобрать группу из тридцати молодых людей, отличающихся особой телепатической
-	восприимчивос­тью.</p>	+	восприимчивостью.</p>
	<p style="text-align:justify;text-indent:1.0cm;">Затем с этой отобранной группой		<p style="text-align:justify;text-indent:1.0cm;">Затем с этой отобранной группой
-	начались систе­матические	+	начались систематические
-	опыты, сложность которых повышалась с течением времени. От разгадывания простых мыс­лей группа перешла к решению разных	+	опыты, сложность которых повышалась с течением времени. От разгадывания простых мыслей группа перешла к решению разных
-	математи­ческих задач по	+	математических задач по
-	заданиям Райна, таившего их в сек­рете от студентов.</p>	+	заданиям Райна, таившего их в секрете от студентов.</p>
	<p style="text-align:justify;text-indent:1.0cm;">К первому же периоду опытов относятся		<p style="text-align:justify;text-indent:1.0cm;">К первому же периоду опытов относятся
-	со­вершённые с особой пачкой карт: Райн изготовил пачку из 25 карт с сериями	+	совершённые с особой пачкой карт: Райн изготовил пачку из 25 карт с сериями
	различных рисунков.</p>		различных рисунков.</p>
	<p style="margin-top:0cm;margin-right:.3pt;margin-bottom:0cm; margin-left:.25pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:28.05pt;">Взяв любую из		<p style="margin-top:0cm;margin-right:.3pt;margin-bottom:0cm; margin-left:.25pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:28.05pt;">Взяв любую из
-	карт, Райн предлагал студенту, сидевшему в соседней комнате, нарисовать на бума­ге рисунок этой карты.	+	карт, Райн предлагал студенту, сидевшему в соседней комнате, нарисовать на бумаге рисунок этой карты.
	Когда студенты стали разрешать		Когда студенты стали разрешать
-	такой опыт, тогда профессор приступил к следующей серии: он перемешивал карты и раскла­дывал их на столе рисунком вниз.	+	такой опыт, тогда профессор приступил к следующей серии: он перемешивал карты и раскладывал их на столе рисунком вниз.
-	Студент из-за две­ри должен был рассказывать, в каком порядке лежат все карты	+	Студент из-за двери должен был рассказывать, в каком порядке лежат все карты
-	на столе, и все тридцать человек через ко­роткое время безошибочно стали называть порядок всех 25 карт.</p>	+	на столе, и все тридцать человек через короткое время безошибочно стали называть порядок всех 25 карт.</p>
	<p style="margin-right:.3pt;text-align:justify;text-indent: 28.05pt;">Затем		<p style="margin-right:.3pt;text-align:justify;text-indent: 28.05pt;">Затем
-	эти же опыты были повторены со студента­ми, находившимися уже не в соседней комнате, а в другом доме за несколько кварталов.	+	эти же опыты были повторены со студентами, находившимися уже не в соседней комнате, а в другом доме за несколько кварталов.
-	Опыты совер­шались в	+	Опыты совершались в
-	присутствии контролера, и никаких трю­ков быть не могло.</p>	+	присутствии контролера, и никаких трюков быть не могло.</p>
	<p style="margin-top:0cm;margin-right:.3pt;margin-bottom:0cm; margin-left:.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:28.05pt;">Потом, также на расстоянии,		<p style="margin-top:0cm;margin-right:.3pt;margin-bottom:0cm; margin-left:.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:28.05pt;">Потом, также на расстоянии,
Строка 42:		Строка 43:
	того, что поэты, приглашенные Райном		того, что поэты, приглашенные Райном
	в его лабораторию, писали стихи, а студенты в то же самое время, по телефону, с		в его лабораторию, писали стихи, а студенты в то же самое время, по телефону, с
-	друго­го конца города, читали их	+	другого конца города, читали их
	профессору вслух».</p>		профессору вслух».</p>
Строка 49:		Строка 50:
	<p style="margin-right:.3pt;text-align:justify;text-indent: 28.05pt;">«Из		<p style="margin-right:.3pt;text-align:justify;text-indent: 28.05pt;">«Из
-	Тибета в Берлин вернулся руководитель не­давней	+	Тибета в Берлин вернулся руководитель недавней
	экспедиции на Гималаи профессор Диренфурт.</p>		экспедиции на Гималаи профессор Диренфурт.</p>
Строка 62:		Строка 63:
	необыкновенной обостренности восприятий		необыкновенной обостренности восприятий
	жителей Тибета. "Телепатия, –		жителей Тибета. "Телепатия, –
-	говорит профессор, – так же широко раз­вита в Тибете, как и телефон в Европе. У нас в го­рах скончался один проводник. Мы послали гонца в его родную деревню. Посылочному пришлось затра­тить	+	говорит профессор, – так же широко развита в Тибете, как и телефон в Европе. У нас в горах скончался один проводник. Мы послали гонца в его родную деревню. Посылочному пришлось затратить
	на дорогу двенадцать суток. Но еще до того, как		на дорогу двенадцать суток. Но еще до того, как
	он добрался до деревушки, к нам явился гонец из этой деревушки, вышедший в день		он добрался до деревушки, к нам явился гонец из этой деревушки, вышедший в день
-	смерти но­сильщика. Он сам сказал,	+	смерти носильщика. Он сам сказал,
	что в деревне знают о смерти		что в деревне знают о смерти
-	односельчанина. Там состоялось уже соот­ветствующее моление, и его прислали	+	односельчанина. Там состоялось уже соответствующее моление, и его прислали
	сказать нам, чтобы мы похоронили		сказать нам, чтобы мы похоронили
	мертвеца в горах".</p>		мертвеца в горах".</p>
	<p style="margin-right:.25pt;text-align:justify;text-indent: 1.0cm;">Жители		<p style="margin-right:.25pt;text-align:justify;text-indent: 1.0cm;">Жители
-	Гималаев, по словам Диренфурта, путем самовнушения умеют себя согревать в самые силь­ные морозы. Так, например, они в	+	Гималаев, по словам Диренфурта, путем самовнушения умеют себя согревать в самые сильные морозы. Так, например, они в
	состоянии спать без		состоянии спать без
-	одежды в любой мороз на снегу, и им достаточ­но,	+	одежды в любой мороз на снегу, и им достаточно,
	чтобы чувствовать тепло, прикрыться одной лишь		чтобы чувствовать тепло, прикрыться одной лишь
	рубашкой. Температура их тела так высока, что мокрые одежды, которыми их накрывал Диренфурт, через несколько часов совершенно высыхали».</p>		рубашкой. Температура их тела так высока, что мокрые одежды, которыми их накрывал Диренфурт, через несколько часов совершенно высыхали».</p>
Строка 81:		Строка 82:
	<p style="text-align:justify;text-indent:1.0cm;">«В шведском сенате недавно был		<p style="text-align:justify;text-indent:1.0cm;">«В шведском сенате недавно был
-	установлен осо­бый	+	установлен особый
	электрический аппарат для подсчета голосов. Как только сенатор нажимает зеленую		электрический аппарат для подсчета голосов. Как только сенатор нажимает зеленую
	кнопку, на соответствующей		кнопку, на соответствующей
-	доске зажигается зеленая лампоч­ка, означающая "да". Красная означает "нет". Когда происходит голосование, на доске	+	доске зажигается зеленая лампочка, означающая "да". Красная означает "нет". Когда происходит голосование, на доске
-	загорается столь­ко	+	загорается столько
-	огней, сколько сенаторов находятся в зале, ме­ханический счетчик производит	+	огней, сколько сенаторов находятся в зале, механический счетчик производит
	точный подсчет красных и зеленых		точный подсчет красных и зеленых
-	огоньков, и на другой доске появляются соответствующие цифры, причем авто­матический фотографический аппарат	+	огоньков, и на другой доске появляются соответствующие цифры, причем автоматический фотографический аппарат
	производит моментальный		производит моментальный
-	снимок. Фотографии хранятся в ар­хивах как вещественное доказательство голосования. После каждого голосования председатель	+	снимок. Фотографии хранятся в архивах как вещественное доказательство голосования. После каждого голосования председатель
	нажимает на свою кнопку, и все огни на доске		нажимает на свою кнопку, и все огни на доске
	гаснут.</p>		гаснут.</p>
	<p style="margin-right:.5pt;text-align:justify;text-indent: 1.0cm;">Этим		<p style="margin-right:.5pt;text-align:justify;text-indent: 1.0cm;">Этим
-	усовершенствованным аппаратом шведские сенаторы пользовались с полным доверием в тече­ние некоторого времени. Но вот на днях	+	усовершенствованным аппаратом шведские сенаторы пользовались с полным доверием в течение некоторого времени. Но вот на днях
-	рассматри­вался какой-то	+	рассматривался какой-то
-	вопрос, казавшийся почти бесспор­ным. А между тем на доске загорелось 46	+	вопрос, казавшийся почти бесспорным. А между тем на доске загорелось 46
	зеленых лампочек и 42		зеленых лампочек и 42
-	красных. В зале поднялся спор. Пред­седатель сената тогда заявил:</p>	+	красных. В зале поднялся спор. Председатель сената тогда заявил:</p>
	<p style="margin-right:.25pt;text-align:justify;text-indent: 1.0cm;">– Наш робот, по-видимому, не в		<p style="margin-right:.25pt;text-align:justify;text-indent: 1.0cm;">– Наш робот, по-видимому, не в
Строка 106:		Строка 107:
	<p style="margin-right:.25pt;text-align:justify;text-indent: 1.0cm;">Сенат		<p style="margin-right:.25pt;text-align:justify;text-indent: 1.0cm;">Сенат
-	последовал совету своего председателя, и оказалось, что за резолюцию голосовало 53 челове­ка и 34 против.</p>	+	последовал совету своего председателя, и оказалось, что за резолюцию голосовало 53 человека и 34 против.</p>
	<p style="margin-right:.5pt;text-align:justify;text-indent: 1.0cm;">Поднят		<p style="margin-right:.5pt;text-align:justify;text-indent: 1.0cm;">Поднят
-	вопрос о проверке всех результатов голо­сования, начиная со дня установки робота. Возмож­но, что целый ряд законов был принят	+	вопрос о проверке всех результатов голосования, начиная со дня установки робота. Возможно, что целый ряд законов был принят
-	роботом во­преки желанию	+	роботом вопреки желанию
	парламентариев».</p>		парламентариев».</p>
	<p style="text-align:justify;text-indent:1.0cm;">Что же тут нового? Во всех трех		<p style="text-align:justify;text-indent:1.0cm;">Что же тут нового? Во всех трех
-	сообщениях, ка­залось бы, нет ничего нового. Уже старо, что робот-машина не заменит человеческий	+	сообщениях, казалось бы, нет ничего нового. Уже старо, что робот-машина не заменит человеческий
	организм. Не ново сообщение		организм. Не ново сообщение
-	о передаче мыслей на расстояние. Издав­на это известно. Так же точно известно и то, что	+	о передаче мыслей на расстояние. Издавна это известно. Так же точно известно и то, что
	рассказано профессором Диренфуртом. А в то же время радуешься всем таким сообщениям. Для кого-то они		рассказано профессором Диренфуртом. А в то же время радуешься всем таким сообщениям. Для кого-то они
-	очень стары, но и тем повторения такого ста­рого всегда полезны. А другим такие	+	очень стары, но и тем повторения такого старого всегда полезны. А другим такие
-	сообщения бу­дут новее	+	сообщения будут новее
	нового. И, быть может, впервые заставят подумать о силе мысли.</p>		нового. И, быть может, впервые заставят подумать о силе мысли.</p>
	<p style="text-align:justify;text-indent:1.0cm;">Многим людям нужно, чтобы сведение		<p style="text-align:justify;text-indent:1.0cm;">Многим людям нужно, чтобы сведение
-	произо­шло от лица с	+	произошло от лица с
-	научным дипломом. Тем лучше, если профессора, среди которых столько было неиспра­вимых узких материалистов, начнут во	+	научным дипломом. Тем лучше, если профессора, среди которых столько было неисправимых узких материалистов, начнут во
-	имя справедливости обращать внимание на действительные фак­ты. Опять-таки было бы чрезвычайно	+	имя справедливости обращать внимание на действительные факты. Опять-таки было бы чрезвычайно
	полезно, если и читатели		полезно, если и читатели
-	таких сообщений не поленятся написать или авторам сообщений, или в редакции газет фак­ты,	+	таких сообщений не поленятся написать или авторам сообщений, или в редакции газет факты,
-	встреченные в их жизни. Очень просим, не по­ленитесь добросовестно, хотя бы кратко, сообщать наблюденные вами факты. Ведь такими	+	встреченные в их жизни. Очень просим, не поленитесь добросовестно, хотя бы кратко, сообщать наблюденные вами факты. Ведь такими
-	вашими на­блюдениями вы	+	вашими наблюдениями вы
	можете затронуть внимание самых неожиданно полезных людей. Кроме того, такими наблюдениями и сама механизация жизни		можете затронуть внимание самых неожиданно полезных людей. Кроме того, такими наблюдениями и сама механизация жизни
	станет на должное место.</p>		станет на должное место.</p>
Строка 137:		Строка 138:
	не понял и отверг первое		не понял и отверг первое
	предложение парохода и торпеды, ибо не мог понять силы пара. Мало ли		предложение парохода и торпеды, ибо не мог понять силы пара. Мало ли
-	ошибок произо­шло, но из	+	ошибок произошло, но из
-	этого не следует, чтобы эти ошибки про­должались и за них пришлось бы стыдиться впос­ледствии.</p>	+	этого не следует, чтобы эти ошибки продолжались и за них пришлось бы стыдиться впоследствии.</p>
	<p style="margin-right:1.2pt;text-align:justify;text-indent: 1.0cm;">Пусть		<p style="margin-right:1.2pt;text-align:justify;text-indent: 1.0cm;">Пусть
Строка 146:		Строка 147:
	<p align=right style="text-align:right;"><i>Цаган-Кур</i></p>		<p align=right style="text-align:right;"><i>Цаган-Кур</i></p>
		+
	{{PerevodStroki}}		{{PerevodStroki}}
	{{LetterPostEdit|12.01.1936 СЛЕДЫ МЫСЛИ (Письма Н.К.Рерих А.М.Асееву т.2)|Письма Н.К.Рерих А.М.Асееву т.2, Оглавление|ОБОРОНА (Письма Н.К.Рерих А.М.Асееву т.2)}}		{{LetterPostEdit|12.01.1936 СЛЕДЫ МЫСЛИ (Письма Н.К.Рерих А.М.Асееву т.2)|Письма Н.К.Рерих А.М.Асееву т.2, Оглавление|ОБОРОНА (Письма Н.К.Рерих А.М.Асееву т.2)}}

---

Текущая версия

Информация о письме
От кого: Николай Рерих Дата : 13.05.1935 Издание: Сфера

«СОВЕРШЕННО НОВОЕ»

 «Передача мыслей на расстоянии. – Профессор Гарвардского университета Джозеф Райн после четырехлетних опытов заявил себя решительным сторонником возможности передачи мыслей на расстояние.

Он произвел свыше ста тысяч опытов. В его распоряжении был штат молодых ученых Гарвардского университета, и ему содействовал известный американский профессор психологии Вильям Мак Дугал.

Первые опыты Райна свелись к занятиям со студентами, которые угадывали его мысли. Ему удалось отобрать группу из тридцати молодых людей, отличающихся особой телепатической восприимчивостью.

Затем с этой отобранной группой начались систематические опыты, сложность которых повышалась с течением времени. От разгадывания простых мыслей группа перешла к решению разных математических задач по заданиям Райна, таившего их в секрете от студентов.

К первому же периоду опытов относятся совершённые с особой пачкой карт: Райн изготовил пачку из 25 карт с сериями различных рисунков.

Взяв любую из карт, Райн предлагал студенту, сидевшему в соседней комнате, нарисовать на бумаге рисунок этой карты. Когда студенты стали разрешать такой опыт, тогда профессор приступил к следующей серии: он перемешивал карты и раскладывал их на столе рисунком вниз. Студент из-за двери должен был рассказывать, в каком порядке лежат все карты на столе, и все тридцать человек через короткое время безошибочно стали называть порядок всех 25 карт.

Затем эти же опыты были повторены со студентами, находившимися уже не в соседней комнате, а в другом доме за несколько кварталов. Опыты совершались в присутствии контролера, и никаких трюков быть не могло.

Потом, также на расстоянии, началось чтение мыслей, и дело дошло до того, что поэты, приглашенные Райном в его лабораторию, писали стихи, а студенты в то же самое время, по телефону, с другого конца города, читали их профессору вслух».

Из другого источника сообщают:

«Из Тибета в Берлин вернулся руководитель недавней экспедиции на Гималаи профессор Диренфурт.

"Каждый из участников экспедиции, – говорит он, – все время ощущал на себе влияние какой-то враждебной силы, влияние демона, караулящего, по верованиям тамошних жителей, вершины Гималаев и карающего смертью смельчаков, которые дерзают забираться в запретные места".

Далее профессор рассказал о необыкновенной обостренности восприятий жителей Тибета. "Телепатия, – говорит профессор, – так же широко развита в Тибете, как и телефон в Европе. У нас в горах скончался один проводник. Мы послали гонца в его родную деревню. Посылочному пришлось затратить на дорогу двенадцать суток. Но еще до того, как он добрался до деревушки, к нам явился гонец из этой деревушки, вышедший в день смерти носильщика. Он сам сказал, что в деревне знают о смерти односельчанина. Там состоялось уже соответствующее моление, и его прислали сказать нам, чтобы мы похоронили мертвеца в горах".

Жители Гималаев, по словам Диренфурта, путем самовнушения умеют себя согревать в самые сильные морозы. Так, например, они в состоянии спать без одежды в любой мороз на снегу, и им достаточно, чтобы чувствовать тепло, прикрыться одной лишь рубашкой. Температура их тела так высока, что мокрые одежды, которыми их накрывал Диренфурт, через несколько часов совершенно высыхали».

Еще сообщают:

«В шведском сенате недавно был установлен особый электрический аппарат для подсчета голосов. Как только сенатор нажимает зеленую кнопку, на соответствующей доске зажигается зеленая лампочка, означающая "да". Красная означает "нет". Когда происходит голосование, на доске загорается столько огней, сколько сенаторов находятся в зале, механический счетчик производит точный подсчет красных и зеленых огоньков, и на другой доске появляются соответствующие цифры, причем автоматический фотографический аппарат производит моментальный снимок. Фотографии хранятся в архивах как вещественное доказательство голосования. После каждого голосования председатель нажимает на свою кнопку, и все огни на доске гаснут.

Этим усовершенствованным аппаратом шведские сенаторы пользовались с полным доверием в течение некоторого времени. Но вот на днях рассматривался какой-то вопрос, казавшийся почти бесспорным. А между тем на доске загорелось 46 зеленых лампочек и 42 красных. В зале поднялся спор. Председатель сената тогда заявил:

– Наш робот, по-видимому, не в порядке. Может быть, он считает неправильно. Давайте лучше прибегнем к старому способу поименного голосования.

Сенат последовал совету своего председателя, и оказалось, что за резолюцию голосовало 53 человека и 34 против.

Поднят вопрос о проверке всех результатов голосования, начиная со дня установки робота. Возможно, что целый ряд законов был принят роботом вопреки желанию парламентариев».

Что же тут нового? Во всех трех сообщениях, казалось бы, нет ничего нового. Уже старо, что робот-машина не заменит человеческий организм. Не ново сообщение о передаче мыслей на расстояние. Издавна это известно. Так же точно известно и то, что рассказано профессором Диренфуртом. А в то же время радуешься всем таким сообщениям. Для кого-то они очень стары, но и тем повторения такого старого всегда полезны. А другим такие сообщения будут новее нового. И, быть может, впервые заставят подумать о силе мысли.

Многим людям нужно, чтобы сведение произошло от лица с научным дипломом. Тем лучше, если профессора, среди которых столько было неисправимых узких материалистов, начнут во имя справедливости обращать внимание на действительные факты. Опять-таки было бы чрезвычайно полезно, если и читатели таких сообщений не поленятся написать или авторам сообщений, или в редакции газет факты, встреченные в их жизни. Очень просим, не поленитесь добросовестно, хотя бы кратко, сообщать наблюденные вами факты. Ведь такими вашими наблюдениями вы можете затронуть внимание самых неожиданно полезных людей. Кроме того, такими наблюдениями и сама механизация жизни станет на должное место.

Не следует отрицать, но всегда нужно соизмерять и прилагать по справедливости. Не забудем, что даже такой большой ум, как Наполеон, не понял и отверг первое предложение парохода и торпеды, ибо не мог понять силы пара. Мало ли ошибок произошло, но из этого не следует, чтобы эти ошибки продолжались и за них пришлось бы стыдиться впоследствии.

Пусть честная действительность, во всем своем богатстве, во всей высоте, будет убедительным руководящим началом.

13 мая 1935

Цаган-Кур

<< предыдущее письмо - оглавление - следующее письмо >>