17.03.38 Рерих Е.И. Письма. 1929-1938 т.2
Материал из Энциклопедия Агни Йоги.
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| - | {{LetterInfo|Елена Рерих||17.03.38|ПРАМЕБ, 1992||}}<p | + | {{LetterInfo|Елена Рерих||17.03.38|ПРАМЕБ, 1992||}}<p style="text-align: right; font-weight: bold;">17.03.38</p> |
| - | <p | + | <p style="text-autospace:none;">Все, что Вы пишете, подтверждает тяжкое положение мира |
| - | + | ||
в наш черный век. Снова и снова лучшие представители человечества должны | в наш черный век. Снова и снова лучшие представители человечества должны | ||
переживать трагедию вековой борьбы всего прогрессивного и жизненного против | переживать трагедию вековой борьбы всего прогрессивного и жизненного против | ||
| Строка 10: | Строка 9: | ||
новая идея или открытие уже быстрее находит признание, нежели в те времена, | новая идея или открытие уже быстрее находит признание, нежели в те времена, | ||
когда наиболее насущные для человечества открытия из-за невежества | когда наиболее насущные для человечества открытия из-за невежества | ||
| - | откладывались иногда на сотни лет. | + | откладывались иногда на сотни лет.</p> |
| - | <p | + | <p style="text-autospace:none;">Путь благодетелей или просветителей человечества |
| - | + | ||
тернист, и это нельзя забывать. Потому так важно со школьной скамьи знакомить | тернист, и это нельзя забывать. Потому так важно со школьной скамьи знакомить | ||
детей с голгофой всех мучеников науки и мысли и, главное, с теми тяжкими | детей с голгофой всех мучеников науки и мысли и, главное, с теми тяжкими | ||
| Строка 20: | Строка 18: | ||
о расширении сознания и соответствующем кругозоре должна стать основою и целью | о расширении сознания и соответствующем кругозоре должна стать основою и целью | ||
воспитания, иначе человечество не выйдет из полосы самоистребления, | воспитания, иначе человечество не выйдет из полосы самоистребления, | ||
| - | разрушительных восстаний и войн. | + | разрушительных восстаний и войн.</p> |
| - | <p | + | <p style="text-autospace:none;">Широкий, всеохватывающий ум следует ритму космической |
| - | + | ||
необходимости, другими словами, эволюции, потому он приветствует каждую новую | необходимости, другими словами, эволюции, потому он приветствует каждую новую | ||
веху, появляющуюся в той или иной области в жизни страны. Он не пройдет мимо, | веху, появляющуюся в той или иной области в жизни страны. Он не пройдет мимо, | ||
ибо знает, что каждая веха может открыть новые горизонты великого Знания, | ибо знает, что каждая веха может открыть новые горизонты великого Знания, | ||
| - | которое верховно главенствует во всей Вселенной. | + | которое верховно главенствует во всей Вселенной.</p> |
| - | <p | + | <p style="text-autospace:none;">Так будем приветствовать и следовать эволюции, которая |
| - | + | ||
в изумительной последовательности раскрывает перед нами все новые грани Знания | в изумительной последовательности раскрывает перед нами все новые грани Знания | ||
| - | беспредельного. | + | беспредельного.</p> |
| - | <p | + | <p style="text-autospace:none;"></p> |
{{PerevodStroki}} | {{PerevodStroki}} | ||
{{LetterPostEdit|15.03.38 Рерих Е.И. Письма. 1929-1938 т.2|Рерих Е.И. Письма. 1929-1938 т.2, Оглавление|05.04.38 Рерих Е.И. Письма. 1929-1938 т.2}} | {{LetterPostEdit|15.03.38 Рерих Е.И. Письма. 1929-1938 т.2|Рерих Е.И. Письма. 1929-1938 т.2, Оглавление|05.04.38 Рерих Е.И. Письма. 1929-1938 т.2}} | ||
Текущая версия
| Информация о письме |
|---|
|
17.03.38
Все, что Вы пишете, подтверждает тяжкое положение мира в наш черный век. Снова и снова лучшие представители человечества должны переживать трагедию вековой борьбы всего прогрессивного и жизненного против отживающих и мертвящих понятий, которыми полно сознание большинства. Борьба эта приняла, как мы видим, уже планетарные размеры и ведется во всех областях, на всех поприщах жизни, но все же сторонники Света и прогресса множатся, и каждая новая идея или открытие уже быстрее находит признание, нежели в те времена, когда наиболее насущные для человечества открытия из-за невежества откладывались иногда на сотни лет.
Путь благодетелей или просветителей человечества тернист, и это нельзя забывать. Потому так важно со школьной скамьи знакомить детей с голгофой всех мучеников науки и мысли и, главное, с теми тяжкими последствиями, которые пожинало человечество из отказа своевременно принять то или иное научное открытие, то или иное расширение умственного кругозора. Забота о расширении сознания и соответствующем кругозоре должна стать основою и целью воспитания, иначе человечество не выйдет из полосы самоистребления, разрушительных восстаний и войн.
Широкий, всеохватывающий ум следует ритму космической необходимости, другими словами, эволюции, потому он приветствует каждую новую веху, появляющуюся в той или иной области в жизни страны. Он не пройдет мимо, ибо знает, что каждая веха может открыть новые горизонты великого Знания, которое верховно главенствует во всей Вселенной.
Так будем приветствовать и следовать эволюции, которая в изумительной последовательности раскрывает перед нами все новые грани Знания беспредельного.
