22.09.1953 Ю.Н.Рерих С.Сену
Материал из Энциклопедия Агни Йоги.
(Wikipedia python library) |
|||
(1 промежуточная версия не показана) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
- | <p | + | {{LetterInfo|Ю.Н.Рерих|С.Сену|22.09.1953|МЦР, 2002||}}<p>Ю.Н.Рерих – С.Сену<span style='font-weight:normal'>*</span></p> |
- | <p | + | <p style="text-align: right; font-weight: bold;">22 сентября 1953 г. Калимпонг</p> |
- | <p | + | <p>Уважаемый г-н Сен,</p> |
- | + | ||
- | <p | + | <p>Я приложил немало усилий, пытаясь найти подходящего |
- | + | ||
учителя тибетского языка для Вашего тибетского класса, о котором Вы пишете в | учителя тибетского языка для Вашего тибетского класса, о котором Вы пишете в | ||
письме от 12 августа. К сожалению, трудно найти такого учителя со знанием | письме от 12 августа. К сожалению, трудно найти такого учителя со знанием | ||
Строка 15: | Строка 13: | ||
должность в Калькутте, сказал мне, что если он получит работу, то с | должность в Калькутте, сказал мне, что если он получит работу, то с | ||
удовольствием выручит Вас. Никто из них не хочет ехать в Калькутту за ничтожную | удовольствием выручит Вас. Никто из них не хочет ехать в Калькутту за ничтожную | ||
- | зарплату. | + | зарплату.</p> |
- | <p | + | <p>Я жду Вашего ответа на мое письмо от 21 июля |
- | + | ||
относительно нашего китайского класса. Ваш совет в этом вопросе был бы очень | относительно нашего китайского класса. Ваш совет в этом вопросе был бы очень | ||
полезен. Мы пытаемся возобновить работу китайского класса с помощью тибетского | полезен. Мы пытаемся возобновить работу китайского класса с помощью тибетского | ||
учителя, который очень хорошо знает китайский, и г-н Мукерджи, наш секретарь, | учителя, который очень хорошо знает китайский, и г-н Мукерджи, наш секретарь, | ||
- | составляет с ним «сетку» дней и часов занятий. Тибетский | + | составляет с ним «сетку» дней и часов занятий. Тибетский класс растет. В настоящее время его посещают четыре |
- | + | ||
- | + | ||
студента, включая выпускника Калькуттского университета. Я с большой радостью | студента, включая выпускника Калькуттского университета. Я с большой радостью | ||
прочел о назначении Раджа Бхавана. Это очень хорошее начало и в верном | прочел о назначении Раджа Бхавана. Это очень хорошее начало и в верном | ||
направлении. В конце концов, культурные связи всегда должны превалировать над | направлении. В конце концов, культурные связи всегда должны превалировать над | ||
- | всеми другими. | + | всеми другими.</p> |
- | <p | + | <p>Вы приедете в Калимпонг этой осенью? Г-н Прадхан |
- | + | ||
приезжал сюда на день, и мы долго беседовали с ним о местном отделении. К | приезжал сюда на день, и мы долго беседовали с ним о местном отделении. К | ||
- | сожалению, он очень занят в Гангтоке. | + | сожалению, он очень занят в Гангтоке.</p> |
- | <p | + | <p>Пожалуйста, передайте привет С.Суджата Рею и |
- | + | профессору Бхаттачарья.</p> | |
- | профессору Бхаттачарья. | + | |
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
+ | <p>Искренне Ваш.</p> | ||
+ | <p> </p> | ||
{{PerevodStroki}} | {{PerevodStroki}} | ||
- | {{LetterPostEdit|02.09.1953 Ю.Н.Рерих | + | {{LetterPostEdit|02.09.1953 Ю.Н.Рерих издательству «Наланда»|Рерих Ю.Н. Письма. Том 2, Оглавление|25.09.1953 Ю.Н.Рерих издательству «Наланда»}} |
[[Категория:Источники]] | [[Категория:Источники]] |
Текущая версия
Информация о письме |
---|
|
Ю.Н.Рерих – С.Сену*
22 сентября 1953 г. Калимпонг
Уважаемый г-н Сен,
Я приложил немало усилий, пытаясь найти подходящего учителя тибетского языка для Вашего тибетского класса, о котором Вы пишете в письме от 12 августа. К сожалению, трудно найти такого учителя со знанием английского или хинди. Большинство тех, кто владеет английским или хинди, недостаточно хорошо знают свой собственный язык, а многоопытные в тибетском не сведущи в английском или хинди. Мой тибетский друг, пытавшийся устроиться на должность в Калькутте, сказал мне, что если он получит работу, то с удовольствием выручит Вас. Никто из них не хочет ехать в Калькутту за ничтожную зарплату.
Я жду Вашего ответа на мое письмо от 21 июля относительно нашего китайского класса. Ваш совет в этом вопросе был бы очень полезен. Мы пытаемся возобновить работу китайского класса с помощью тибетского учителя, который очень хорошо знает китайский, и г-н Мукерджи, наш секретарь, составляет с ним «сетку» дней и часов занятий. Тибетский класс растет. В настоящее время его посещают четыре студента, включая выпускника Калькуттского университета. Я с большой радостью прочел о назначении Раджа Бхавана. Это очень хорошее начало и в верном направлении. В конце концов, культурные связи всегда должны превалировать над всеми другими.
Вы приедете в Калимпонг этой осенью? Г-н Прадхан приезжал сюда на день, и мы долго беседовали с ним о местном отделении. К сожалению, он очень занят в Гангтоке.
Пожалуйста, передайте привет С.Суджата Рею и профессору Бхаттачарья.
Искренне Ваш.